在双减政策下，学生的学业负担明显减轻，课后学习时间更加充裕。如何让学生的作业少而精、最大程度满足不同层次学生的需求，是所有学校面临的考验。青州市旗城学校把初中学生的闲暇时间与课后服务有效结合，实行“基础作业+拓展作业”，拓展作业内容上架到“作业超市”，学生可根据自己的学习时间、学习情况自主选择。
“作业超市”的上架作业按照年级、科目设定，结合中考的易考点、易错点和创新点，命制了A、B两种不同的“打靶”卷，充分尊重学生学习的差异性、阶梯性，既满足了中下游学生夯实基础的需要，又满足了中上游学生拔高的需求。作业超市的设立，等同于开辟了第二课堂，引导更多的学生加入到自主学习的队伍中来。
